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【题  名】 生态人类学必须研究生态文明建设路径

【出  处】 中国社会科学网

【日  期】 2019.12.20

【作  者】 /

【关键词】 新闻资讯 科研信息 生态人类学 生态文明建设 环境保护

【正  文】

    二,生态扶贫与生态产业研究。当前我国推行的退耕还林,退牧还草,退耕还湖,生态移民等一系列的建设工程,旨在将生态产业与脱贫致富捆绑起来,造福民众。 生态人类学可以为这些“建设工作”以科学的引导。
  三,生态文化与家园营造研究。有蓝天,有碧水,有青山,望得见山,看得到水,记得住乡愁,这才是人类的家园。如何将生态文化为基础的家园营造,这需要生态人类学的指引,因此,生态人类学将带着我们共筑美好家园。
  强调多学科融合与跨学科视野
  中国社会科学网:生态人类学如何看待文化与生态的关系?
  罗康隆:“文化”是指导人类生存发展延续的信息体系。文化作用于人类(文化分野下的民族或者族群)所处生态环境(当然也不用排除社会环境),乃建构起了不同民族的文化事实体系,才由此形成了不同的民族文化特点。从这一意义上说,任何民族的文化都渗透了生态的内涵。就生态而言,生态环境是民族文化建构的基础,也是文化建构后不断延续与稳定的基础。因此,任何一个民族所处的生态环境都渗透着特定民族文化的成分,也即是生态环境的结构内容和运行方式都打上了相关文化的烙印。文化与生态之间你中有我、我中有你,从而形成一个可以稳定和谐共荣并能保持稳定延续状态的实体。这样的实体,我们将它称为“文化生态共同体”。
  中国社会科学网:对于深化生态人类学研究,有学者认为,应强调多学科融合,跨文化视野。对于推动生态人类学研究的深化,您有何对策性建议?
  罗康隆:由于生态人类学是以人类学的理论与方法去研究人类活动与生态环境的关系问题,这里涉及到的“人类活动”与“生态环境”,是两大自组织复杂体系。这两者关系的研究是当今任何一个学科都无法完成的。因此,强调多学科融合与跨文化视野是必须的。这也是生态人类学的生命与魅力所在。但是,目前还面临着巨大的困难。
  我认为,就当代中国而言,生态人类学深入研究的首要任务是学科建设、知识累积和理论建构。其次就是要消除学术偏见与社会偏见,将“历史小传统”的真正创造者——普通劳动大众给予公正的评价。再次就是要形成学科研究团队,造就学科精神领袖和团队灵魂,以勤奋务实、治学专精、肯于奉献、善于团结和组织动员的青年才俊为组织核心,精心规划,统一布局,统筹资源,把教学与科研结合起来,把个人发展和团队建设统一起来,把团队建设与学科命运结合起来,使学者的成长有团队的依靠,这才是中国生态人类学发展的根基。
  总之,生态人类学是一门新兴的边缘学科。随着国内外形势的巨变,生态人类学正在成为人文学科中的一门显学,正在成为21世纪人类学的支柱学科。在迅速崛起的中国,生态人类学的研究范围无比广阔,其学科价值无可估量。

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